奎克 教育

奎克认为有“神的”在每个人的形状我们所做的一切在ca88亚洲城。

我们看到它在课堂上,老师在哪里看重独特的礼物每个学生,提供。我们听到它在会议上作礼拜,当我们听那些感到深深感动说话陷入了沉寂。我们的经验是在为他人服务,我们遇到当世界观和文化的挑战我们自己。

A牛逼ca88亚洲城,真理不是一套严格的教师和学生的事实给予的。相反,它是通过对话不断,询问和反射透露。无论是在教室或在每周默祷,所有的声音很荣幸作为我们学习的社区求真务实在一起。

通过培养孩子的好奇心与生俱来的贵格会在值的框架下,我们的学生,鼓励到现场冒险,富有想象力和道德生活。我们的学生毕业后不仅知识和技能,但与一组内部查询来引导他们。通过这种方式,ca88亚洲城准备的学生“让他们的生活说话。”

桂格燕值

提供了从繁忙的一周无声会议喘息的机会。

沉默思考

每个星期,所有的学生和老师一起聚集在作崇,一时间在我们忙碌的生活之中安静思考会议。 ,虽然我们在共享沉默满足,社会的任何成员选择可言,如果五月迁分享信息。

在一个正式的学说,学生协作产生导向性的问题,或查询,作为一种手段来检查他们的生活和措施的行为。从广泛的信仰,以及那些没有宗教传统,学生们聚集力量公用从这个时间在一起。

在所有部门每个星期,学生和教师聚集在一起敬拜会议。

公平,正义和社区

那贵格会相信有“上帝的”在每个人,因为美好的事物和尊严是所有人类所固有的。我们寻求与荣誉的声音的多样性,因为我们反思的查询,我们如何培养我们的社会和我们展示一个公正的世界承诺的归属感?

在ca88亚洲城,对抗和种族,平等和赋权形状如何教授和学习的探索的问题。总之,我们对社会公正的视野扩大到准备我们的学生在世界上,以及为它服务。

关注学生表演不平等和排斥声援当地宗教团体。
公平,正义和社会交织成的学校生活的各个方面,包括PK玩法“和平”。
北体大联合起来,鼓励社区成员分享他们对社会正义和#blacklivesmatter承诺。
上学校的学生与来自西弗吉尼亚州的阿巴拉契亚地区的学生工作,以翻新房屋在奎克工作营。
星期三,低年级学生带和以解决社区组织粮食安全问题剁蔬菜。

服务

ca88亚洲城同学都积极参与世界和批判性的思考什么是对他们周围发生。通过对服务的承诺,我们毕业的学生谁是善解人意,协作和反思。

学生与本地和全球非营利组织专注于一系列社会问题正义的老师合作伙伴。我们的目标是为这些合作伙伴同时提供社区的机会为我们的学生以“让他们的生活说话。”

环境管理

管家ca88亚洲城的桂格燕宗旨塑造社区,从我们学校建筑的设计给食物我们的学生吃的每一天。我们的集体责任,以照顾地球学生所有年级的灌输。

无论他们是回收较低的学校,学习他们是如何对待建设废水中中学,或在上学校食堂堆肥食物残渣,我们的学生学会看对自然世界是自己冲击收集垃圾。

我们的中学教学大楼LEED白金级学生展示绿色创新技术动作,包括人工湿地污水处理系统和屋顶绿化。
低年级学生收集来自于研究土壤成分校园的不同区域的样本。
三我们的绿色建筑的太阳能板将太阳的能量转化为电能为我们的教室。
中国的实地考察项目,让学生在中国的生活和开展研究,同时获得高中学分的机会。

全球公民

朋友们在首都的一所学校,我们准备我们的学生看到自己作为世界公民。我们的社区促成自我意识,同情,以及全球关联的知识,文化和其他文化的深刻理解。

通过旅游,交流活动,和课程产品的机会,学生ca88亚洲城了解和世界观等不是搞自己的。 “偏心”形式的一个途径整体负责任的企业公民的ESTA过程。

一年一度的传统节日庆祝的许多文化和我们的学校社区家庭的传统。

贵格会在我们的教室探索价值