低年级的学生开始对切片玛莎表

全prekindergartners的课堂陷入沉默的一个重要宣布。

“我们不会削减我们的十指关!”一位老师说。 “在汤没有手指!这是今天的目标!”

而肯定是 a 目标为低年级的放下一切,服务的日子,这不是唯一的目标。低年级的学生九月上午度过的。 20种植花卉种子在蛋盒为本地老年人之家,使餐垫为玛莎表收获晚餐,以及制作和包装三明治和蹬掉他们每周的蔬菜切酶活性,两者也有利于玛莎的餐桌。

“我们会给这些三明治饥饿的人,然后他们会感觉良好,”一个1年级学生说。 “因为他们没有足够的食物,现在他们将不得不吃的东西。”

“但重要的是孩子们明白,作为一个社区的成员表示,他们也有责任支持那些谁可能是在需要时,他们可以”低校长阿黛尔潘德说。 “我们来谈谈我们怎么办,我们的学校社区内,并向外延伸至包括我们的邻居,我们的城市,我们更大的世界开始。年幼的孩子天生好奇,同情,正义的态度,和我们的程序水龙头进入和这些成长礼物“。

prekindergartner 嘲笑她可能会紧张使用(修改)刀,切在她面前的西兰花的建议。 “我用小刀所有的时间,”她坚持持怀疑态度的游客。

即使她实际上并不使用刀“所有的时间,”为学校今年余下时间,她会得到很多的 经验 切割板后,她和她的同事低年级学生继续在他们的服务给他人。

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